活動目標：

　　1．學習單詞：farmer、Bingo，學習句型：There was……、……had……

　　2．通過學習英語歌曲，體驗英語學習的快樂。

　　活動準備：

　　1．畫有農夫、小狗的圖片各一張。

　　2．寫有單詞、句型的卡片各一張。

　　3．寫有完整歌詞的卡片一張和歌曲錄音帶。

　　Bingo Game

　　There was a farmer had a dog ，

　　And Bingo was his name-o，

　　B-I-N-G-O， B-I-N-G-O， B-I-N-G-O，

　　And Bingo was his name-o.

　　活動過程：

　　一、  學習單詞和句型

　　1．出示小狗和農夫的出片，詢問幼兒：英語怎么念？

　　2．出示句型卡片，學習并解釋句型。

　　二、  反應練習：教師出示字母卡片，幼兒說出英文。（以開小火車的方式）

　　三、  完整朗讀歌詞，反復多次。

　　四、  聽歌曲錄音，使幼兒初步熟悉歌曲的節奏和跟唱。

　　課時二：

　　活動目標：

　　1．能完整演唱英語歌曲《Bingo Game》，認識英文單詞farmer、Bingo運用句型：There was……、……had……

　　2．通過游戲，體驗英語學習的快樂。

　　活動準備：

　　1．歌曲錄音帶

　　2．印有B、I、N、G、O單獨字母的卡片若干

　　活動過程：

　　一、  復習并學完歌曲歌詞。

　　1．    繼續交幼兒歌詞。

　　2．    用開火車的方式使幼兒熟悉歌詞。

　　二、  跟音樂學習歌曲

　　1．聽音樂，分段學習歌曲。

　　2．完整聽歌曲，學習曲調，注意B、I、N、G、O的空拍

　　三、  做游戲

　　1．像幼兒講解游戲規則：將寫有B、I、N、G、O字母的卡片散落在教室中，幼兒在教師中自由選擇一個字母站在它的旁邊，當唱到“B—I—N—G—O”時，站在哪個字母旁邊，就將哪個字母空掉。

　　開始游戲。

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