活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力。

　　2．能主參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語句大膽地表現(xiàn)自己的想法，發(fā)展語言，豐富想象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．實(shí)物：半個(gè)西瓜皮半個(gè)西瓜的圖片人手一張

　　2．小動(dòng)物卡片畫有幾個(gè)西瓜皮的背景圖泡沫板

　　活動(dòng)過程：

　　一．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步的想象

　　師：今天老師給小朋友帶來了什么？這半個(gè)西瓜皮看上去像什么？（小船小床碗等等）那西瓜皮口朝下看上去又像什么？（小傘屋頂

　　臺(tái)燈等等）

　　二．對(duì)西瓜想象并添畫，嘗試用句子進(jìn)行描述

　　師：①西瓜皮會(huì)變魔術(shù)，瞧！它變成什么了？（碗）

　　什么東西放在上面呢？（水果）聽，老師把這副圖編成了兩句

　　②你們想不想也讓西瓜皮變個(gè)魔術(shù)？變好了想一想，哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么。（提醒幼兒跟別人想的不一樣）幼兒自由想象添畫并講述。

　　三．引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象，小組創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》的故事

　　有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)展地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物想：西瓜皮扔了多可惜呀！小貓撿了個(gè)西瓜皮說：“讓我們作個(gè)翹翹板！”它到樹林采集了一快木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)翹翹板。小貓和小狗一起玩，玩得真開心。

　　小朋友，西瓜皮有許多別的小動(dòng)物會(huì)用西瓜皮來做什么呢？他們會(huì)怎么說？又會(huì)怎么做呢？請(qǐng)你們也來編個(gè)故事吧！讓我們一起來編一個(gè)好聽的《有趣的西瓜皮》的故事吧。

　　幼兒分組創(chuàng)編故事。

　　每組提供一副畫有幾個(gè)西瓜皮的背景圖，若干小動(dòng)物。（提醒幼兒先選好小動(dòng)物，再講述）

　　四．請(qǐng)小朋友編給在座的老師聽。

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