前不久，南京60多家公辦幼兒園集體向有關部門提出申請，要求把現有的保育教育費提高到每個月600元。現在公辦大學的學費一年才4600多元，如果幼兒園漲價了，今后一個孩子每年的費用卻要花6000多元。(據7月6日央視經濟半小時報道)

　　上幼兒園比上大學還貴，作為工薪階層的家長們，當然接受不了。那么，遏制高收費的板子，是否應該打在這些公辦幼兒園的身上呢？恐怕這不是解決問題的根本辦法。

　　正如南京有些公辦幼兒園的負責人所說，隨著物價水平的提高，工資、醫療補貼，水電費、房屋維修、課桌椅、孩子的游戲軟硬件，這些支出都在漲，加大了幼兒園的成本，因此，此次南京60家幼兒園集體喊漲，也是不得已而為之。如果不調價，學校沒有發展的空間。

　　面臨公辦幼兒園成本增加、運營困難的現狀，倘若將公辦幼兒園的這種困難，通過提高公辦幼兒園收費標準轉嫁到工薪階層的身上，則從根本違背了公辦幼兒園的公益性原則。公辦幼兒園屬于公共產品，具有公益事業性質。在公辦幼兒園的建設和發展上，地方政府應該將其作為一項重要的民生工程列入地方財政預算，以維持公辦幼兒園的正常運營。與其同時，還應多建一些公立幼兒園，并不斷加大公辦幼兒園師資力量的投入，提高公辦幼兒園的辦學水平，滿足市民子女入學要求。

　　公辦幼兒園辦得如何，是否堅持了公益性的原則，涉及普通市民的根本利益。地方政府對公辦幼兒園的投入多一些，收費低一些，就是間接地降低市民的生活支出，同樣也是間接地增加市民的生活收入，這才是真正的惠民之舉。因此，筆者認為，面對一些公辦幼兒園的高收費，不僅僅是規范收費，更重要的是加大財政投入和師資力量的投入。一紙不準提價的文件，也許可以暫時遏制公立幼兒園的高收費。但公立幼兒園由資金困難而帶來的運營困難，甚至連教師的工資待遇都得不到起碼的保障，勢必會造成優質師資力量向民辦幼兒園流動，最終吃虧的還是普通市民，還是普通市民的孩子。即普通市民花了錢，孩子在幼兒園卻得不到好的教育，所謂公立幼兒園的公益性在教育質量上最終也會打折。因此，堅持公辦幼兒園的公益性，增加政府財政投入，增加政府對公辦幼兒園的教育資源的供給，應是地方政府的不二選擇。

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