目標：

　　1、學習鈕扣“拓印畫”的繪畫技能，大膽造型。

　　2、保持畫面、桌面的整潔、干凈。準備：各種鈕扣若干、水粉顏料、不同形狀的底版紙、抹布、范例

　　過程：

　　1、出示范例及材料，激發幼兒的興趣。

　　2、教師示范講解鈕扣“拓印畫”的方法。一手拿鈕扣，一手拿棉簽，蘸上顏料，刷在鈕扣上，然后再將鈕扣印在紙上，輕輕壓，快速提。

　　3、幼兒按照自己的想法，選擇不同的鈕扣進行操作，教師個別指導。

　　4、幼兒作品展示、介紹及評價。

　　漂亮的項鏈目標：

　　1、學習運用不同的材料穿鈕扣。

　　2、鍛煉幼兒手眼的協調能力。準備：各式鈕扣、各種繩子（粗細皮繩、包裝繩、廢舊電線管等）

　　過程：

　　1、出示不同的繩子，引導幼兒觀察。

　　2、提要求，鼓勵幼兒嘗試運用每種材料進行操作活動，教師個別輔導。

　　3、展示幼兒的項鏈，介紹講評

　　鈕扣拼圖目標：

　　1、鼓勵幼兒大膽想象、創造性地用鈕扣拼、擺各種造型。

　　2、培養幼兒耐心、細心的活動。

　　準備：各種鈕扣、圖案板、白板過程：

　　1、出示圖案板、白板，引導幼兒觀察。

　　2、幼兒嘗試活動：自選材料進行拼擺、造型。教師巡回啟發、引導。

　　3、幼兒作品展示、介紹、評價。

　　鈕扣鑲嵌畫目標：

　　1、初步學會用鈕扣在不同形狀的底版上進行鑲嵌的技能。

　　2、發展幼兒的想象力、創造力。準備：各種鈕扣若干、底板（可用泥或油泥做）、范例、圖案板

　　過程：

　　1、出示范例，幼兒觀察，引起創作欲望。

　　2、認識材料及其玩法：先想好造型（可選擇教師提供的圖案板，也可按自己的意愿），再用鈕扣在底板上用粘貼、拼插的方法進行塑造。

　　3、幼兒操作活動，教師觀察引導。4、幼兒作品欣賞與講評。
 

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