有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　懂得節(jié)約用水不但從我做起，還要大力宣傳讓每一個(gè)人知道。

　　準(zhǔn)備：

　　教師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、彩紙若干。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1．教師倡議：我們知道節(jié)約用水很重要，但還有很多人不知道怎么辦?引導(dǎo)幼兒想出做廣告的形式。

　　2．出示宣傳海報(bào)的樣例，引起幼兒興趣。請(qǐng)幼兒把白描圖樣的海報(bào)涂上顏色或粘貼上色紙，制成許多宣傳海報(bào)，把它們貼到幼兒園、社區(qū)、帶回家，讓更多的人都看到。

　　3．教師指導(dǎo)下，幼兒創(chuàng)作。

　　4．海報(bào)制作完畢后，大家傳閱欣賞。選出幾張貼在班上有水的地方。其他保存好，留著做節(jié)水宣傳大使時(shí)用。

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