活動目標：

　　1、對生活中發(fā)生的化學現(xiàn)象感興趣。

　　2、樂于表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　活動準備：

　　1、果汁、涼開水、盤子、抹布、杯子、各種飲料。

　　2、彩色筆、記錄紙。

　　活動過程：

　　1、引導自制飲料：

　　——“夏天我們口渴時，要補充水分通常喝些什么？”

　　認識檸檬酸：

　　出示檸檬酸，讓幼兒看看、摸摸、嘗嘗來感知：

　　——“嘗過后有什么感覺？”

　　2、幼兒操作實驗：

　　（1）、交代操作要求，教師觀察指導。

　　（2）、交流實驗結(jié)果：

　　——“在水里只放檸檬酸，水發(fā)生變化嗎？”

　　3、尋找生活中的會冒泡的飲料。

　　（1）、幼兒尋找，教師留意他們的方法。

　　（2）、幼兒交流演示和品嘗：

　　——“你怎么找到的？用什么方法？”

　　（3）、觀看開瓶后，瓶中的水發(fā)生什么變化。

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