活動目標：

　　1、能將食物進行分類。

　　2、會簡單計算失誤的保質期。

　　活動重點：將食物進行分類

　　難點：計算失誤的保質期

　　活動準備：

　　標有保質期和生產日期的實物若干，幼兒用書《超市運貨員》，日歷

　　活動過程：

　　1、運食品

　　（1）、“今天超市運來了很多食物，有吃的，有玩的，有用的，豐富多彩。

　　我們要負責將這些食物運進超市。”

　　（2）、幼兒以超市運貨遠的身份將食物運送到超市

　　2、檢驗食品

　　（1）、“我們還要檢驗食品的保質期，把不合格的食品找出來。”

　　（出示日歷，設定當天的日期x月x日）

　　（2）、觀察包裝袋上的保質期，把“過期”的食品找出來

　　如：一包濕品的保質期為5天，生產日期為9月3日。教師自行設定的當天日期為9月9日，9-3=6，這包食品為過了保質期的不合格產品，要找出來。

　　3、擺放食品

　　“要把新鮮事物放進大冰箱，把加工食物放到貨架上。”

　　幼兒將所有事物按照新鮮事物和加工食物進行分類。（再次分類）

　　如：將肉類食物放在一起，將干果類放在一起等。

　　（幼兒活動）

　　4、請超市經理（可由教師扮演）進行檢驗。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看