目的：1．學(xué)習(xí)運用各種感官感知糖果的特征，并按不同特征進行分類。

　　2．能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并樂于和同伴老師進行交流。

　　準(zhǔn)備：各式糖果、小毛巾、盤子

　　流程：

　　說糖盤子里有各種各樣的糖，它們一樣嗎？

　　有哪些地方不一樣？（顏色、大小、形狀、軟硬）

　　小結(jié)：糖寶寶的衣服是五顏六色的，有大、有小，形狀不同，軟硬不同

　　分糖我們把這些糖分在兩個盤子里，一樣的放在一起

　　幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

　　你是怎么分的？給兩個盤子里的糖取名字。

　　數(shù)糖給娃娃喂糖，邊數(shù)邊喂

　　吃糖你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢？

　　我們一起來試一試（師生邊嘗邊交流）

　　小結(jié)：糖寶寶有各種各樣的味道

　　延伸活動：品嘗跳跳糖

　　有一種有趣的糖，吃在嘴里會怎么樣？

　　你們在家里還吃過哪些有趣的糖，以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎？

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