北京小學十分重視提高教師藝術(shù)素養(yǎng)，不僅組織專業(yè)的培訓，而且注重開發(fā)她們自身的資源優(yōu)勢，使他們展己之長，在藝術(shù)教育中發(fā)揮作用。

　　如利用每周三中午休息時間，藝術(shù)組的老師以“音樂快車”的形式，通過“卡拉永遠OK”、“小小演奏家”、“鋼琴之星”、“星空熱舞”四個主題活動，吸引了許多學生參與到這些藝術(shù)活動中來。學生們，或展示自己的歌喉或為同伴演奏所學樂器，或隨著歡快的節(jié)奏和老師們一起舞蹈，在藝術(shù)的天地里盡情展示。

　　老師們還憑借自己的特長，舉辦個人“校園歌曲演唱會”、“民族歌曲演唱會”、“鋼琴獨奏會”等藝術(shù)專場，展示自己的藝術(shù)風采，在其中以知識問答、競賽等多種形式為學生介紹更多的專業(yè)知識，引導學生更深入、更廣泛地了解音樂、認識藝術(shù)，提高學生感受音樂、鑒賞音樂的能力。

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