把傳聲器貼在孕婦腹壁上，以便讓寶寶更直接地聽到美妙的音樂(lè)，對(duì)于這種目前很流行的音樂(lè)胎教法，中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所牛鳳岐教授的意見是，從保護(hù)胎兒聽力發(fā)育的角度出發(fā)，傳聲器還是不用為好，音樂(lè)放給孕婦聽就足夠了。

　　作為醫(yī)用聲學(xué)專家的牛鳳岐教授說(shuō)，用傳聲器進(jìn)行音樂(lè)胎教，胎兒能不能聽到、聽到的是不是音樂(lè)，還有待科學(xué)論證。因?yàn)榘凑章晫W(xué)原理，對(duì)處于羊水中的胎兒，聲波并不是被“聽”到，而是通過(guò)頭骨的“骨導(dǎo)”進(jìn)入胎兒的聽覺(jué)系統(tǒng)。由于母體腹壁、皮下組織、子宮壁、羊水、胎兒頭骨等的反射、折射、散射、吸收等復(fù)雜作用，胎兒最終收到的音樂(lè)是嚴(yán)重失真的。

　　有些孕婦在用傳聲器給胎兒聽音樂(lè)時(shí)，胎動(dòng)會(huì)比較頻繁，有些準(zhǔn)媽媽就覺(jué)得效果很好，寶寶在做回應(yīng)呢。甚至有人認(rèn)為，音樂(lè)的聲音越大、離寶寶越近，寶寶才能聽得更清晰。殊不知，不合理的音樂(lè)胎教，不僅起不到人們想象的讓寶寶欣賞音樂(lè)的效果，而且聲波作為一種機(jī)械能還有可能對(duì)胎兒的軀體和聽覺(jué)器官造成傷害。

　　據(jù)一些孕婦反映，在例行超聲檢查中，當(dāng)醫(yī)生把機(jī)器的工作模式從“黑白超”切換到“彩超”時(shí)，胎兒會(huì)“一激凌”，實(shí)際上這是胎兒對(duì)超聲波強(qiáng)刺激的本能反應(yīng)。類似的道理，如果把傳聲器直接貼在腹壁上，進(jìn)入母體的聲波所占的分量會(huì)大大增加，對(duì)胎兒的威脅不可忽視。

　　因此，準(zhǔn)媽媽們要注意了，聽音樂(lè)最好選擇輕松舒緩、愉悅身心的樂(lè)曲、歌曲或戲曲，切不可用尖利的高音和力度很大的重低音吵得寶寶“心驚肉跳”。

　　牛教授還告誡準(zhǔn)父母?jìng)儯��?jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化，胎兒的孕育和成長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)相當(dāng)完美，愛(ài)護(hù)寶寶的最好辦法，就是讓他(她)的成長(zhǎng)環(huán)境保持“綠色”和“原生態(tài)”，最好不要人為地干擾它。或許，把音樂(lè)放給孕婦聽就可以了，這樣可以使她有一個(gè)好心情，給胎兒創(chuàng)造更舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。

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