七八月份是很多幼兒園招生的旺季，相信很多父母都會為孩子挑選幼兒園而煩惱。日前，西安市教育科學研究所副所長崔江紅、西安高新國際幼兒園名譽園長葉繁等兩位經驗豐富的幼教工作者細數家長選擇幼兒園的注意事項以及選擇幼兒園時常見的誤區。

　　多聽聽“過來人”的反映

　　“首先要選擇有正規資質，取得了由教育部門審核頒發的幼兒園登記注冊證的幼兒園”，崔江紅談道，正規的幼兒園一般總體環境不差，而且教學都是有計劃的，循序漸進的。目前，西安市的幼兒園分為省級示范園，西安市一級幼兒園、二級幼兒園、三級幼兒園，未評定等級的幼兒園等幾大類。

　　關于辦園的質量，除了向同事、親戚、朋友了解外，家長可以多聽聽已入園幼兒家長的反映，從他們那里可以得到第一手資料，比如可以利用幼兒園放學時間與前來接孩子的家長們聊聊天，例如帶班老師是否細心、熱情，有沒有愛心，硬件是否真的安全、舒適等。幼兒園是否經常讓家長參加一些活動，如家長開放日、家長會、節日慶祝活動等。幼兒園能否向家長發出孩子在園的表現單、學習進度表，孩子有了困難或其他不良的表現時，幼兒園是否會主動同家長聯系等等。最后是應急措施：當孩子在校發生緊急情況，幼兒園的應對措施是否合理和有效。通過這種方式，可以得到許多幼兒園的“內幕”。

　　離家近有利孩子穩定伙伴

　　家住三橋的趙女士想讓女兒入讀市區一所省級示范幼兒園，結果全家人反對，理由是：雖然家里有私家車，但每天接送來回需兩個鐘頭，路程太遙遠。

　　“現在我們經常能在公交車上看到一大早爺爺奶奶或者爸爸媽媽坐公交車接送幼兒，也經常在一些幼兒園門口看到家長開著私家車不辭辛勞地接送孩子。其實還是給孩子選擇離家近的幼兒園入園比較好，這并不是說做家長的怕辛苦，而是路途遠，小寶寶就要早起床早準備，這樣對孩子來說也是一種負擔”。葉繁表示，幼兒正處于生長發育的關鍵時期，每天起早貪黑，睡眠不足，會影響身體健康成長。如果有一所幼兒園離家比較近，老師有愛心、負責任，有活動場地，教學方法差不多，班里人數也不多，實在不必圖名氣而舍近求遠。“選擇一個離家近的幼兒園，孩子和幼兒園小伙伴走動更方便。”葉繁說，如果孩子在幼兒園和住所發展一些穩定的伙伴關系，對社會性發展大有好處，有利于培養道德感和合作能力。

　　不妨到幼兒園實地轉轉

　　崔江紅建議家長，給孩子選幼兒園，既不能圖名氣，也不能圖方便，要綜合考量師資水平、硬件設施、教育理念及方便程度，家長不妨多考察，帶孩子實地轉轉。

　　“幼兒園是兒童的樂園，家長可以從幼兒園綠化、美化、兒童化這幾個方面來給幼兒園打打分”。葉繁談道，如果幼兒園戶外場地寬敞，孩子就可以在陽光下奔跑，家長還應對孩子的睡眠環境有所了解，是否有獨立的床位，如果還是幾個孩子睡一張床就非常不好。

　　現在幼兒園都會在園內顯著位置張貼一周伙食安排，家長不妨入園看看。另外，幼兒園會有一個老師與父母的交流園地，如一塊留言板、一本聯系冊，仔細看看里面的內容，老師的水準如何就很容易了解了。另外，幼兒園活動安排一般都會張貼在公告欄上，如果幼兒園的活動豐富多彩，這個公告欄一定更新比較快。

　　根據經濟實力選擇

　　談起孩子在某大學附屬幼兒園就讀費用，郭女士給記者細細算了一筆賬，4500元入園贊助費一次交清，每個月保教費雖然不高只有385元，但每學期要交3000元蒙氏教育費用，每個月英語課30元，早閱讀、珠心算兩個“興趣班”收費也在600元，書費還要另外計算。一個學期，家長不拿出5000元讀不下來。

　　記者從物價部門了解到，由于學前教育屬于非義務教育階段，因此收費已經放開。葉繁提醒，家長要根據自己的經濟實力選擇合適的幼兒園，不要以為價格高的幼兒園就一定好，不要盲目跟風、攀比，這才是最明智的選擇。

　　慎重選擇特色園

　　采訪中，很多年輕的媽媽表示，在選擇幼兒園時，她們將注意點集中在孩子學外語、學琴學畫上了，為孩子選擇幼兒園主要看幼兒園有沒有特色班等。

　　崔江紅、葉繁兩位專家指出，家長為幼兒選擇幼兒園時，主要看孩子在幼兒園中能否獲得全面發展。學習外語不是幼兒園的必修課。《幼兒園教育指導綱要》中也沒有相應的規定。條件許可可以學，條件不允許也可以不學，不是非學不可的。家長會說英語，孩子學習英語效果會更好；家長不懂英語，孩子學過后多半會忘記，效果不是很好。在我國還沒有形成幼兒園、小學的階梯式的英語教學模式，學會更好，不學也沒有什么不好的影響。

　　另外，現在很多幼兒園都打出了特色園的招牌，如雙語幼兒園、蒙氏教育、音樂、體育、藝術幼兒園等，他們所做的培養孩子特長的承諾也確實令不少父母動心，但這些特色園也存在著良莠不齊的現象，因此父母應慎重選擇。表面上看，一些幼兒園把國外先進的教育理念引入中國，以最大限度地尊重孩子的成長特點，促進孩子身心健康發展；但事實上，不少幼兒園只是打著某種教育理念的幌子，并沒有真正落到實處；還有一些為了招生，利用假期將老師進行簡單培訓，再備一些新教材、工具，其所學僅是皮毛，結果只能似是而非。

　　葉繁提醒家長，幼兒階段重在全面發展，對幼兒興趣的培養不能過早定向，盲目跟風，過多地偏重一個項目，必然影響其他潛能的發現和發展，即使培養專長，對3至4歲的幼兒也不能要求太高。

　　幼兒多老師關照度降低

　　朱女士去年秋季費盡周折終于將孩子送進了一家省級示范幼兒園，沒想到開學第一天發現小班一個班的小朋友居然有四十多個，在教室里黑壓壓地擠滿了人，當時她就后悔了。

　　每個班級幼兒人數的多少很大程度上決定了該集體各方面的質量。根據國家教育部所發布的幼教大綱要求，全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應配設2名教師和2名保育員。

　　小班（3至4歲）：每班人數為20－25名。

　　中班（4至5歲）：每班人數為20－30名。

　　大班（5至6歲）：每班人數為30－35名。

　　混合班（由不同年齡段的孩子組成）孩子的人數也會相應減少（寄宿制幼兒園各班的人數還要相應減少）。[!--empirenews.page--]

　　一班四五十人的現狀，即使愛孩子的老師，也很難顧及到每一個孩子，孩子所受的關照度就會降低。家長在擇園時須充分考慮此因素。

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