下面有幾個簡單的方法，您不妨試試看。

　　 培養看的能力

　　看為說提供素材和示范。看電影、戲劇、書報、電視中的少兒節目以及現實生活中各種各樣的場景，這些既陶治了孩子性情，又學習了各種各樣的說話方式；影視、戲劇、書報中的對話，流暢、生動、富有節奏感，為孩子學習說話提供了范例。

　　 培養聽的能力

　　聽是說的基礎。家長可引導孩子聽些故事、兒歌、笑話等。孩子獲取豐富的信息，再經過大腦的整理、提煉，形成語言的源泉。

　　 豐富說話內容

　　說是語言表達能力的具體體現。生活中，孩子常常會無話可說，家長可用問題引導孩子：你最喜歡看哪個少兒節目？為什么？這個動畫片里你最喜歡誰？為什么？你最喜歡幼兒園的哪個活動？……等。家長還要善于引導孩子注意說話的順序、清楚地表達出來。

　　 培養編的能力

　　能編會說是豐富想像力、創造力的標志。孩子面對心愛的玩具邊玩邊說。這些話雖只言片語，不夠連貫，但家長可引導孩子把話說完整，引導孩子充分展開想象的空間，把玩具們的故事編完整。

　　 培養背的能力

　　背誦可強化記憶、訓練良好的語感。家長可引導孩子背些兒歌、古詩和小故事等。這些作品內涵豐富、文字優美，孩子能從中受到熏陶，也為形成自己豐富生動的語言風格打下基礎。

　　總之，只要家長們重視培養孩子的語言表達能力，運用科學有效的訓練方法，循序漸進，持之以恒，就能收到令人滿意的效果。

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